.: 5WEEC. Mesa 4: Los retos urbanos

viernes, 15 de enero de 2010

5WEEC. Mesa 4: Los retos urbanos

¿Puede la educación ambiental dar mayor sentido a nuestras vidas?

1 ª idea – APERTURA: Sensorial / emocional / pasional

2 ª idea – FUERA: Naturaleza / ciudad / historia / la diversidad

3 ª idea - El perfeccionamiento activo: Generosidad

Opuesto al egoísmo

¿De qué manera la educación ambiental puede contribuir a la innovación social?

1 ª idea - COMPROMISO / Networking / Naturaleza / barrio / comunidad

2 ª idea - RENDICIÓN DE CUENTAS: intergeneracional / interculturales

3 ª idea – Desarrollando virtudes de la tolerancia / negociación / solidaridad bien común

Opuesto a marginación

¿De qué manera la educación ambiental puede contribuir a la innovación política e influenciar las políticas publicas?

1 ª idea – BALANCE: proceso participativo / transparencia

2 ª idea - Promoción - APOYO

3 ª idea - De la intensidad / Superior a la capacidad de influencia sólo / comparten una visión

Opuesto a top-down (de arriba abajo)

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