El dibujo como herramienta de estudio para el análisis de temas ambientales de la investigación en educación ambiental
Marisela De Niz Robles. MEXICO
La aplicación del dibujo en las ciencias ambientales representa una importante herramienta de investigación cuali y cuantitiva. Con él se puede conocer el pensamiento de las personas en tiempo y espacio determinados; evaluar conocimientos, percepciones y actitudes ambientales; conocer las representaciones de una sociedad en torno a un tema específico. El objetivo del taller es compartir y aplicar con los asistentes técnicas de investigación mediante el análisis de dibujos para colectar datos, evaluar e interpretar sus elementos y determinar numéricamente la información sobre un tema ambiental.
Licenciada en Educación Primaria por la Universidad Anahúac, Campus Puebla.
Presentación: pdf.
Marisela De Niz Robles. MEXICO
La aplicación del dibujo en las ciencias ambientales representa una importante herramienta de investigación cuali y cuantitiva. Con él se puede conocer el pensamiento de las personas en tiempo y espacio determinados; evaluar conocimientos, percepciones y actitudes ambientales; conocer las representaciones de una sociedad en torno a un tema específico. El objetivo del taller es compartir y aplicar con los asistentes técnicas de investigación mediante el análisis de dibujos para colectar datos, evaluar e interpretar sus elementos y determinar numéricamente la información sobre un tema ambiental.
Licenciada en Educación Primaria por la Universidad Anahúac, Campus Puebla.
Presentación: pdf.
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